سفارش تبلیغ
صبا ویژن

بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (AوB) و سلامت روانی دانشجویان

بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (AوB) و سلامت روانی دانشجویان

بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (AوB) و سلامت روانی دانشجویاندسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 282 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 84

پایان نامه کارشناسی بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (A وB) و سلامت روانی دانشجویان پیام نور واحد اردبیل چکیده بیماری های روانی از آغاز پیدایش بشر وجود داشته است به صورتی که ساکنان دوره غار نشینان دوره دیرینه سنگی معتقد بودند که با ایجاد سوراخ(ترفین)در جمجمه افراد می توانند فرد تسخیر شده توسط ارواح شیطانی را نجات دهند که ریشه در حالات روحی ورو

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

پایان نامه  کارشناسی

بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (A وB) و سلامت روانی دانشجویان پیام نور واحد اردبیل

چکیده

بیماری های روانی از آغاز پیدایش بشر وجود داشته است به صورتی که ساکنان دوره غار نشینان دوره دیرینه سنگی معتقد بودند که با ایجاد سوراخ(ترفین)در جمجمه افراد می توانند فرد تسخیر شده توسط ارواح شیطانی را نجات دهند که ریشه در حالات روحی وروانی مغشوش وبه هم خورده وجود داشت. پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین تیپ شخصیتی A وسطح سلامت روانی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان اردبیل است که نمونه این پژوهش را 50 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان اردبیل تشکیل می دهند روش نمونه گیری تحقیق حاضر به صورت تصادفی ساده از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان اردبیل انجام گرفته است.

    در این تحقیق برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های شخصیتی آیزنگ و پرسشنامه سلامت عمومی استفاده شده است .یافته ها بدست آمد که : افرادی که دارای تیپ شخصیتی B هستند سلامت روان کمتری نسبت به افرادی دارند که دارای تیپ شخصیتی A هستند .

مردان دارای تیپ شخصیتی A  و زنان دارای تیپ شخصیتی B شیوع بالاتری دارند .

افراد مجرد دارای تیپ شخصیتی A  وهمچنین افراد متاهل نیز دارای تیپ شخصیتی A شیوع بالاتری دارند .

کمات کلیدی : تیپ شخصیتی – سلامت روان

 

 

مقدمه

    بیماری های روانی از آغاز پیدایش بشر وجود داشته است به صورتی که ساکنان دوره غار نشینان دوره دیرینه سنگی معتقد بودند که با ایجاد سوراخ(ترفین)در جمجمه افراد می توانند فرد تسخیر شده توسط ارواح شیطانی را نجات دهند که ریشه در حالات روحی وروانی مغشوش وبه هم خورده وجود داشت(دهستانی 1385)

    ناسازگاری واختلال های رفتاری در جوامع انسانی ودر همه افراد از هر قشر وجنس ودر هر دوره وادوار بوده وخواهند بود بنا به دلایل وعوامل مختلف،پس ضرورت وگسترده ابتلا وتهدید سلامت روانی وجسمی واز بین بردن کیفیت زندگی وچگونگی مقابله با بیماری های روانی وعوامل آن را توجیه می کند.سلامت جسمی وروانی انبساط خاطر و در نهایت شاد کامی وتن آرامی پدیده ای هستند که در ارتباط با محیط زیست انسان ها تحقق می پذیرند(همان منبع).

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                    صفحه

 

مقدمه     10

بیان مسئله            11

اهمیت وضرورت مسئله       12

اهداف کلی تحقیق   13

اهداف جزئی تحقیق 13

فرضیه های تحقیق 14

تعریف نظری وعملیاتی متغیرها         14

تعریف نظری       14

ارزیابی شخصیت:  15

تعریف عملیاتی:     16

تعریف سلامت روانی          18

مقدمه     18

تعریف سازمان بهداشت جهانی از سلامت روان   18

ویژگی های افرادی که از نظر روانی سالم هستند  19

اهداف روانشناسی سلامت     19

تقویت تلاشهای پیشگیری از بیماری ها.            20

مفهوم سلامت روانی در مکاتب روانشناسی         21

سلامت روانی       22

مفهوم سلامت روان از دیدگاه های مختلف مکتب روان کاوی 23

کارل.گ.یونگ(carl.G.jung)           24

آلفردآدلر  25

اریک اریکسون     26

اریک فرام           28

مکتب انسان گرایی 29

مکتب رفتار گرایی 31

مکتب شناختی       31

مکتب هستی گرایی 33

سلامت روانی با مفهوم پشگیری از بیماری های روانی      35

پیشگیری ثانویه (سطح دوّم)  37

پیشگیری ثالثیه (سطح سوّم)  38

مقدمه ای بر شخصیت         39

طبقه بندی تیپ های شخصیت            40

ویژگی های شخصیتی رفتاری تیپA    40

شخصیت Aدر مقابلB          41

شخصیت تیپAوبیماری های جسمی    42

بیماری های وابسته به شخصیت         44

عامل استرس در ایجاد بیماری های وحملات قلبی 46

واکنش پذیری سیستم قلبی عروقی وبیماری         48

سلامت افراد با الگوهای رفتاری آنان چه ارتباطی دارد؟      49

پیشینه پژوهشی     51

روش پژوهش        54

روش های پژوهشی 54

نمونه      54

روش نمونه گیری   55

روش اجرای پژوهش           55

ابزارهای تحقیق     55

اعتبار و روایی پرسشنامه شخصیتی آیزنگ        56

اعتبار وروایی پرسشنامه سلامت عمومی           58

روش تجزیه وتحلیل 59

یافته های توصیفی  61

آمار استنباطی       71

بحث و نتیجه گیری 75

پیشنهادات            77

محدودیت های پژوهش         77

 

 

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (AوB) و سلامت روانی دانشجویان , پایان نامه کارشناسی , , بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (A وB) و سلامت روانی دانشجویان پیام نور واحد اردبیل , بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (A وB) , بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی (A وB) و سلامت روانی دانشجویان


» نظر

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد د

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 4 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 189 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 43

پایان نامه کارشناسی بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی *ضمیمه شدن رایگان فایل spss مقدمه هرچه بیشتر از قرن بیست و یکم می‌گذرد بیشتر شاهد جهانی شدن، تغییر در سبک زندگی مردم و صنعتی شدن هستیم که یکی از نتایج این پیشرفتها تغییر در الگوی بیماریهاست تا چندی پیش بیماریهای واگیر به عنوان بز

قیمت فایل فقط 9,500 تومان

خرید

پایان نامه کارشناسی 

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی

*ضمیمه شدن رایگان فایل spss

مقدمه

هرچه بیشتر از قرن بیست و یکم می‌گذرد بیشتر شاهد جهانی شدن، تغییر در سبک زندگی مردم و صنعتی شدن هستیم که یکی از نتایج این پیشرفتها تغییر در الگوی بیماریهاست. تا چندی پیش بیماریهای واگیر به عنوان بزرگترین مشکل بهداشتی کشورهای جهان سوم به شمار می رفت اما در حال حاضر افزایش نقش بیماریهای غیر واگیر در مرگ و میر، مخصوصاً در کشورهای در حال توسعه تهدیدی جدی محسوب می شود از جمله بیماری های مهم این گروه دیابت است.

دیابت یک بیماری مزمن غده درون ریز می باشد که ویژگی آن سوء عملکرد در سوخت و ساز گلوکز ناشی از اشکالاتی در تولید یا بهره گیری از هورمون انسولین است. این بیماری سه شکل اصلی دارد.

1- نوع I وابسته به انسولین (IDDM)

2- نوع II یا غیر وابسته به انسولین ( NIDMM (

3- دیابت بارداری (زارع شاه آبادی، حاجی زاده، میمندی، ابراهیمی صدرآبادی 1389). خطرهای دراز مدت بیماری قند برای سلامت بی نهایت جدی و شدیدند که از قبیل مرگ زود هنگام، نابینا شدن از دست دادن یک عضو در صورت عدم کنترل قانقاریا، و ناتوانی جنسی هستند. بیمارانی بیش از همه در معرض خطر چنین مشکلاتی قرار دارند که برای درمان به انسولین نیازمندند و بیماریشان در کودکی، دوران بلوغ یا اوان بزرگسالی شروع شده است.(سارافینو  ، 1387).

 

با افزایش تعداد بیماران دیابتی هزینه¬های اقتصادی این بیماری از اهمیت ویژه برخوردار می شود. دیابت و عوارض آن در حال حاضر بعد از اختلالات ذهنی پرهزینه ترین بیماریهای مزمن محسوب می شود(حیدری ،نوری، شیرازی،سالمی،سنجری، 1387).دیابت در بسیاری از کشورها درسنین 20- 70 سالگی علت اصلی کوری وسردسته علل قطع عضو ونارسایی مزمن کلیه محسوب می شود (هاریسون ،1384).دراثر این بیماری ،امید به زندگی دربیماران میانسال 5 تا 10 سال کاهش یافته وتعداد بیمارانی که به علت دیابت در بیمارستان بستری می شوند نسبت به سایر بیماری ها ی مزمن 4/2 برابر بیشتر می باشد (جون ، 1381). این بیماری مستلزم رفتارهای خود مراقبتی در تمام طول عمر است ،یکی از مهمترین عواملی که در کنترل مطلوب بیماری ، بهبود فرایند وپیامد  درمان در بیماران دیابتی موثر است پیروی از درمان و رژیم های درمانی می باشد(سارافینو، 1387). رفتار خود مراقبتی، یک مفهوم کلیدی در ارتقا سلامت است و به تصمیم‌ها و اقداماتی اشاره دارد که یک فرد می‌تواند اتخاذ کند تا از عهده یک مشکل سلامتی برآید یا سلامتش را بهبود بخشد، اشاره دارد.

در حالت کلی خود ¬مراقبتی به آن دسته از رفتارها گفته می‌شود که بر سلامت افراد تاثیر می‌گذارند. جستجوی اطلاعات مربوط به حیطه سلامت، مراجعه به پزشک بر یک مبنای منظم، ورزش کردن، بیشتر استراحت کردن، تغییرات در سبک زندگی، پیروی از رژیم‌های غذایی کم چرب، نظارت برعلایم حیاتی و حساس شدن نسبت به وضعیت بیماری خود، از جمله رفتارهای خود مراقبتی هستند (بام ، نیومن ،وینمن  ،وست ، 1997).

بیماری دیابت در حقیقت یک بیماری خود مدیریتی است چنانچه بیمار نخواهد و یا قادر نباشد بیماری خود را کنترل کند به هیچ عنوان نمی‌توان به او کمک کرد (اسنوک و اسکینر، 2006).

این عامل اساسی در پیش بینی  پیامد درمان  می تواند متاثر از عوامل متعددی همچون تیپ های شخصیتی افراد باشد بی تردید اصطلاح شخصیت یکی از بحث برانگیزتر÷ین و در عین حال جذابترین مفاهیمی است که در علم روان شناسی وجود دارد. شخصیت مجموعه ای پایدار از ویژگی ها و گرایش هاست که مشابهت و تفاوت های رفتار روانشناختی افراد (افکار، احساسات، اعمال) را که دارای تداوم زمانی بوده و ممکن است به واسطه فشارهای اجتماعی و زیست شناختی موقعیت های بلاواسطه شناخته شوند و یا به آسانی درک نشوند را مشخص می کند (شیخی ساری،اسماعیلی فر،1389).بر این اساس هدف ازاین مطالعه ،بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی وپیامد درمان دربیماران دیابتی بوده است.

 

بیان مسئله:

بیماری دیابت یکی از مهمترین اختلالات داخلی است که بشر با آن روبروست. طبق برآوردهای سازمان بهداشت جهانی تا سال 2025 تقریباً 300-200 میلیون نفر در سرتاسر جهان به دیابت مبتلا خواهند شد. به عبارت دیگر سالانه در حدود 6 میلیون نفر به تعداد این بیماران افزوده می شود. دیابت سومین علت مرگ و میر ناشی از بیماری ها محسوب می شود به خصوص اینکه بیماریهای قلبی عروقی به عنوان یکی از عارضه های بلند مدت این بیماری در میان آنها شایع است. تحرک بدنی کم، رژیم غذایی پرچربی و استرس که نتیجه شهرنشینی و صنعتی شدن جوامع امروزی است موجب افزایش شیوع این بیماری در سالهای اخیر شده است  (حاتملوی سعدآبادی، 1388).

. بیماری دیابت  ناشی از نقص پانکراس درتولید انسولین کافی برای انجام فرایند های طبیعی سوخت وساز غذا است . این مشکلات معمولا به تاثیر دیابت بر عملکرد روزمره ی زندگی بیمار ونیز آثار ناشی از ترکیب روشهای خود مدیرییتی دیابت با باورها وسبک زندگی موجود بیمارارتباط دارند . تشخیص دیابت تاثیرات مهمی بر عملکرد روانی واجتماعی بیماران می گذارد و بیماران باید دقت وانرژی زیادی را برای خود مدیریتی بیماری اختصاص دهند . موفقیت بیماران درادغام رویکرد خود مدیریتی با سبک زندگی موجودشان به این موضوع بستگی دارد  که رویدادهای مختص به دیابت تاچه حد با باورها، افکار احساس ها ورفتارهای موجود بیمار تعامل دارند. دیابت اغلب با مشکلات واختلال های روانی همراه است و متاسفانه این مشکلات توانایی بیمار رابرای خودمدیریتی بیماری کاهش میدهند. کاهش توانایی بیماران درکنترل دیابت مشکلات روانی آنان را تشدید می کند و باعث می شود بیماران در یک چرخه معیوب گرفتارشوند. حتی ممکن است این مشکلات باواکنشهای روانی بیماران که بر تجربه ی علائم دیابت تاثیر منفی دارند شدیدتر شوند این تاثیرات متقابل که  درآن دیابت روی سلامت روانی تاثیر می گذارد ومشکلات روانی  نیز به نوبه خود بر توانایی افراد دراجرای روش خود مراقبتی تاثیر دارند.بنابراین رفتارخودمراقبتی تحت تاثیرعوامل گوناگون قرارمی گیرد (  ا.وایت  2010 ؛ترجمه مولودی و فتاحی ،1389). بطور تجربی ثابت شده است بین دو فردی که به لحاظ پزشکی و آسیب وارده در شرایط یکسانی بسر می‌برند از نظر واکنشها و ناتواناییهایی که بروز می‌دهند و همچنین عملکرد اجتماعی و فیزیکی تفاوت بارزی وجود دارد. یکی از عواملی که در تبیین این تفاوت می‌تواند حیاتی باشد مؤلفه های روانشناختی نظیر افکار و باورهای زیربنایی افراد است. پژوهش ها نشان میدهند که افرادی که نگرش منفی نسبت به بیماری خود دارند و آنرا جدی، غیر قابل کنترل و مزمن میدانند، بسیار منفعلانه عمل می‌کنند، عملکرد اجتماعی بسیار ضعیفی داشته و ناتوانیهای زیادی از خود نشان می‌دهند (وایت، 2001). بنابراین انتظار می¬رود. که تغییر در شناختها، باورها و نگرشهای افراد به ایجاد یکسری تغییرات رفتاری در جهت افزایش رفتارهای خود مراقبتی منجر شود.

قیمت فایل فقط 9,500 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی , پایان نامه کارشناسی , , بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی


» نظر

بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجوان

بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجوان دانشگاه آزاد اسلامی

بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجوان دانشگاه آزاد اسلامیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 3 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 1814 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 102

پایان نامه روانشناسی بالینی بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل مقدمه روان شناسی رویکردهای مختلفی دارد که یکی از آنها، روان شناسی شناختی است رویکرد شناختی بر نحوه ای که افراد از محیط خودشان آگاه می شوند نحوه ای که درک نموده و ارزیابی می کنند یاد می گیرند، فکر

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

 

پایان نامه روانشناسی بالینی

 

بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

 

 

 

مقدمه

روان شناسی رویکردهای مختلفی دارد که یکی از آنها، روان شناسی شناختی   است رویکرد شناختی بر نحوه ای که افراد از محیط خودشان آگاه می شوند نحوه ای که درک نموده و ارزیابی می کنند. یاد می گیرند، فکر می کنند، تصمیم می گیرند  و مسائل را حل می کنند، تمرکز دارد این رویکرد بر روی فعالیتهای ذهنی هوشیار تمرکز دارد و در آن اعتقاد بر این است که تفکر یابد مفهوم وسیع تر شناخت نقش اساسی و مهمی را در چگونگی بروز رفتار آدمی ایفا می کند.  گر چه افراد متعددی به رویکردهای شناختی کمک کرده اند اما دو نفر دراین حوزه مشهورترند: آرون بک  و آلبرت الیس .

بک و الیس بر نقش فرایند تفکر آشفته در ایجاد رفتارهای ناسازگارانه تاکید دارند به عقیده بک، ویژگی فراگیر تعدادی از اختلال های روانی وجود  افکار خودکار  است عقاید بسیار محکمی که فرد حتی نمی داند آن ها به احساس های ناخشنودی و دلسردی منجر می شوند این افکار به صورت خود انگیخته پدیدار می شوند و نادیده گرفتن آن ها دشوار است افکار خودکار حاصل نگرش های کژ کار هستند یعنی قواعد یا ارزش های شخصی که افراد به آن ها اعتقاد دارند و در سازگارهای مناسب اختلال ایجاد می کنند. (بک، راش ، شاو  و امری ، 1979).

الیس نیز یکی دیگر از روان شناسان شناخت گراست که پاره ای از مفاهیم نظریه های او در افکار و اندیشه های فلاسفه و متفکران قدیم ریشه دارد. (الیس، 1973) اگر منشا فلسفی نظریه الیس به برخی از فلاسفه به خصوص زنو ، سیسرو  و اپیکتتوس  بر می گردد. اپیکتتوس که در قرن 4 قبل از میلاد می زیست معتقد بود که انسان ها را اشیا برآشفته نمی کنند بلکه نگرشی که نسبت به امورپیدا می کنند آنها را آشفته می کند.

به اعتقاد الیس این عقاید است که در افراد مبتلا به اختلال های روانی، معمولاً معیوب یا غیر منطقی هستند او آن ها را عقاید غیر منطقی  نامید عقایدی درباره  خود و دنیا که نامعقول غیر منطقی هستند، الیس نظریه غیر منطقی- هیجانی خود را که به مدل «a- b- c» مشهور است چنین ارائه داد که وقایع و رویدادها نیستند که باعث آشفتگی، پریشانی و یا اضطراب می شوند بلکه باور بر برداشت خود فرد از وقایع و پدیده هاست که باعث آشفتگی، پریشانی، اضطراب همچنین باعث به وجود آمدن مشکلات در زندگی شخص می شوند الیس تفکر غیر منطقی را که بر اصول دهگانه وی معروف اند به شرح زیر مطرح می کند:

1-انتظار تایید از دیگران، 2- انتظارات بیش از حد از خود، 3- سرزنش کردن خود و دیگران، 4- واکنش به درماندگی همراه با ناکامی، 5- بی مسئولیتی هیجانی،

6- نگرانی زیاد توام با اضطراب،7- اجتناب از رویارویی با مشکلات، 8- وابستگی، 9- درماندگی نسبت به تغییر، 10- کمال طلبی (معتمدین، 1383)

اضطراب  موضوعی است قدیمی که حتی مصریان باستان و نویسندگان قرون وسطی نیز وجود اضطراب را یکی از شرایط اصولی و اولیه زندگی انسان ها تلقی می کردند اضطراب نه تنها پدیده ای جهانی و فراگیر بلکه ناشی از انسان بودن ابنا بشر است کیست که در معرض تهدید مضطرب نشود. (بک به نقل از قراچه داغی، 1380)

 

فهرست مطالب

فصل اول

مقدمه     2

بیان مسئله            5

اهمیت و ضرورت پژوهش    8

هدف کلی 10

اهداف جزئی         10

فرضیه های پژوهش            11

متغیرهای پژوهش  11

باورهای غیر منطقی           11

اضطراب 12

فصل دوم 14

پیشینه پژوهش       14

مقدمه     15

تاریخچه تحول فکری الیس    16

ماهیت انسان         17

مفاهیم بنیادی نظریه الیس     20

مبنای فیزیولوریکی 20

مبنای روان شناختی 22

مفهوم اضطراب و بیماریهای روانی     23

باورهای غیر منطقی 11 گانه از دیدگاه آلبرت الیس           26

راهبردهایی برای کشف اعتقادهای غیر منطقی    33

تکنیک های درمانی            35

روان درمانی         35

فرایند درمان         37

فنون و روش های درمان       38

کاربرد درمان عقلانی – هیجانی          40

درمان عقلانی – هیجانی       40

نقایص درمان عقلانی –هیجانی           42

اضطراب 43

عملکرد سطح اضطراب       43

تعریف اضطراب   44

اضطراب طبیعی    47

مولفه های اضطراب           47

ویژگی های اضطراب          49

رابطه اضطراب و ترس       49

مشترکات اضطراب و ترس   50

تفاوت های اضطراب و ترس 50

همه گیر شناسی اضطراب     54

شیوه های بیان اضطراب      56

کارکردهای انطباقی اضطراب            57

سبب شناسی اضطراب         57

نظریه های رفتاری 62

نظریه های وجودی 62

نظریه های شناختی 63

نظریه یادگیری اجتماعی – شناختی      64

نظریه های زیست شناختی    65

اختلالات اضطرابی            66

اختلال وحشت زدگی           66

عوامل وراثتی در اختلال وحشت زدگی 67

ویژگی های اختلال وحشت زدگی        67

اگروفوبیا 68

فوبیها     68

فوبیهای خاص       68

فوبی اجتماعی       69

اختلال وسواس فکری - عملی 70

اختلال استرس پس از آسیب   70

اختلال حاد           71

اختلال اضطراب    71

علائم اضطراب     72

تحقیقات داخلی       74

تحقیقات خارجی     77

فصل سوم            79

روش پژوهش        79

روش پژوهش        80

جامعه آماری         80

نمونه آماری         80

ابزار پژوهش        80

روش تجزیه و تحلیل داده ها   84

فصل چهارم          85

تجزیه و تحلیل داده ها          85

آمار توصیفی        86

فصل پنجم            92

بحث و نتیجه گیری 92

نتیجه گیری          93

محدودیت های پژوهش         94

پیشنهادات            95

منابع:     96

 

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجوان دانشگاه آزاد اسلامی , پایان نامه روانشناسی بالینی , بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل , بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی , بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب , بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و میزان اضطراب در بین دانشجویان


» نظر

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد د

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتیدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 189 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 43

پایان نامه کارشناسی بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی *ضمیمه شدن رایگان فایل spss مقدمه هرچه بیشتر از قرن بیست و یکم می‌گذرد بیشتر شاهد جهانی شدن، تغییر در سبک زندگی مردم و صنعتی شدن هستیم که یکی از نتایج این پیشرفتها تغییر در الگوی بیماریهاست تا چندی پیش بیماریهای واگیر به عنوان بز

قیمت فایل فقط 9,500 تومان

خرید

پایان نامه کارشناسی 

بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی

*ضمیمه شدن رایگان فایل spss

مقدمه

هرچه بیشتر از قرن بیست و یکم می‌گذرد بیشتر شاهد جهانی شدن، تغییر در سبک زندگی مردم و صنعتی شدن هستیم که یکی از نتایج این پیشرفتها تغییر در الگوی بیماریهاست. تا چندی پیش بیماریهای واگیر به عنوان بزرگترین مشکل بهداشتی کشورهای جهان سوم به شمار می رفت اما در حال حاضر افزایش نقش بیماریهای غیر واگیر در مرگ و میر، مخصوصاً در کشورهای در حال توسعه تهدیدی جدی محسوب می شود از جمله بیماری های مهم این گروه دیابت است.

دیابت یک بیماری مزمن غده درون ریز می باشد که ویژگی آن سوء عملکرد در سوخت و ساز گلوکز ناشی از اشکالاتی در تولید یا بهره گیری از هورمون انسولین است. این بیماری سه شکل اصلی دارد.

1- نوع I وابسته به انسولین (IDDM)

2- نوع II یا غیر وابسته به انسولین ( NIDMM (

3- دیابت بارداری (زارع شاه آبادی، حاجی زاده، میمندی، ابراهیمی صدرآبادی 1389). خطرهای دراز مدت بیماری قند برای سلامت بی نهایت جدی و شدیدند که از قبیل مرگ زود هنگام، نابینا شدن از دست دادن یک عضو در صورت عدم کنترل قانقاریا، و ناتوانی جنسی هستند. بیمارانی بیش از همه در معرض خطر چنین مشکلاتی قرار دارند که برای درمان به انسولین نیازمندند و بیماریشان در کودکی، دوران بلوغ یا اوان بزرگسالی شروع شده است.(سارافینو  ، 1387).

 

با افزایش تعداد بیماران دیابتی هزینه¬های اقتصادی این بیماری از اهمیت ویژه برخوردار می شود. دیابت و عوارض آن در حال حاضر بعد از اختلالات ذهنی پرهزینه ترین بیماریهای مزمن محسوب می شود(حیدری ،نوری، شیرازی،سالمی،سنجری، 1387).دیابت در بسیاری از کشورها درسنین 20- 70 سالگی علت اصلی کوری وسردسته علل قطع عضو ونارسایی مزمن کلیه محسوب می شود (هاریسون ،1384).دراثر این بیماری ،امید به زندگی دربیماران میانسال 5 تا 10 سال کاهش یافته وتعداد بیمارانی که به علت دیابت در بیمارستان بستری می شوند نسبت به سایر بیماری ها ی مزمن 4/2 برابر بیشتر می باشد (جون ، 1381). این بیماری مستلزم رفتارهای خود مراقبتی در تمام طول عمر است ،یکی از مهمترین عواملی که در کنترل مطلوب بیماری ، بهبود فرایند وپیامد  درمان در بیماران دیابتی موثر است پیروی از درمان و رژیم های درمانی می باشد(سارافینو، 1387). رفتار خود مراقبتی، یک مفهوم کلیدی در ارتقا سلامت است و به تصمیم‌ها و اقداماتی اشاره دارد که یک فرد می‌تواند اتخاذ کند تا از عهده یک مشکل سلامتی برآید یا سلامتش را بهبود بخشد، اشاره دارد.

در حالت کلی خود ¬مراقبتی به آن دسته از رفتارها گفته می‌شود که بر سلامت افراد تاثیر می‌گذارند. جستجوی اطلاعات مربوط به حیطه سلامت، مراجعه به پزشک بر یک مبنای منظم، ورزش کردن، بیشتر استراحت کردن، تغییرات در سبک زندگی، پیروی از رژیم‌های غذایی کم چرب، نظارت برعلایم حیاتی و حساس شدن نسبت به وضعیت بیماری خود، از جمله رفتارهای خود مراقبتی هستند (بام ، نیومن ،وینمن  ،وست ، 1997).

بیماری دیابت در حقیقت یک بیماری خود مدیریتی است چنانچه بیمار نخواهد و یا قادر نباشد بیماری خود را کنترل کند به هیچ عنوان نمی‌توان به او کمک کرد (اسنوک و اسکینر، 2006).

این عامل اساسی در پیش بینی  پیامد درمان  می تواند متاثر از عوامل متعددی همچون تیپ های شخصیتی افراد باشد بی تردید اصطلاح شخصیت یکی از بحث برانگیزتر÷ین و در عین حال جذابترین مفاهیمی است که در علم روان شناسی وجود دارد. شخصیت مجموعه ای پایدار از ویژگی ها و گرایش هاست که مشابهت و تفاوت های رفتار روانشناختی افراد (افکار، احساسات، اعمال) را که دارای تداوم زمانی بوده و ممکن است به واسطه فشارهای اجتماعی و زیست شناختی موقعیت های بلاواسطه شناخته شوند و یا به آسانی درک نشوند را مشخص می کند (شیخی ساری،اسماعیلی فر،1389).بر این اساس هدف ازاین مطالعه ،بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی وپیامد درمان دربیماران دیابتی بوده است.

 

بیان مسئله:

بیماری دیابت یکی از مهمترین اختلالات داخلی است که بشر با آن روبروست. طبق برآوردهای سازمان بهداشت جهانی تا سال 2025 تقریباً 300-200 میلیون نفر در سرتاسر جهان به دیابت مبتلا خواهند شد. به عبارت دیگر سالانه در حدود 6 میلیون نفر به تعداد این بیماران افزوده می شود. دیابت سومین علت مرگ و میر ناشی از بیماری ها محسوب می شود به خصوص اینکه بیماریهای قلبی عروقی به عنوان یکی از عارضه های بلند مدت این بیماری در میان آنها شایع است. تحرک بدنی کم، رژیم غذایی پرچربی و استرس که نتیجه شهرنشینی و صنعتی شدن جوامع امروزی است موجب افزایش شیوع این بیماری در سالهای اخیر شده است  (حاتملوی سعدآبادی، 1388).

. بیماری دیابت  ناشی از نقص پانکراس درتولید انسولین کافی برای انجام فرایند های طبیعی سوخت وساز غذا است . این مشکلات معمولا به تاثیر دیابت بر عملکرد روزمره ی زندگی بیمار ونیز آثار ناشی از ترکیب روشهای خود مدیرییتی دیابت با باورها وسبک زندگی موجود بیمارارتباط دارند . تشخیص دیابت تاثیرات مهمی بر عملکرد روانی واجتماعی بیماران می گذارد و بیماران باید دقت وانرژی زیادی را برای خود مدیریتی بیماری اختصاص دهند . موفقیت بیماران درادغام رویکرد خود مدیریتی با سبک زندگی موجودشان به این موضوع بستگی دارد  که رویدادهای مختص به دیابت تاچه حد با باورها، افکار احساس ها ورفتارهای موجود بیمار تعامل دارند. دیابت اغلب با مشکلات واختلال های روانی همراه است و متاسفانه این مشکلات توانایی بیمار رابرای خودمدیریتی بیماری کاهش میدهند. کاهش توانایی بیماران درکنترل دیابت مشکلات روانی آنان را تشدید می کند و باعث می شود بیماران در یک چرخه معیوب گرفتارشوند. حتی ممکن است این مشکلات باواکنشهای روانی بیماران که بر تجربه ی علائم دیابت تاثیر منفی دارند شدیدتر شوند این تاثیرات متقابل که  درآن دیابت روی سلامت روانی تاثیر می گذارد ومشکلات روانی  نیز به نوبه خود بر توانایی افراد دراجرای روش خود مراقبتی تاثیر دارند.بنابراین رفتارخودمراقبتی تحت تاثیرعوامل گوناگون قرارمی گیرد (  ا.وایت  2010 ؛ترجمه مولودی و فتاحی ،1389). بطور تجربی ثابت شده است بین دو فردی که به لحاظ پزشکی و آسیب وارده در شرایط یکسانی بسر می‌برند از نظر واکنشها و ناتواناییهایی که بروز می‌دهند و همچنین عملکرد اجتماعی و فیزیکی تفاوت بارزی وجود دارد. یکی از عواملی که در تبیین این تفاوت می‌تواند حیاتی باشد مؤلفه های روانشناختی نظیر افکار و باورهای زیربنایی افراد است. پژوهش ها نشان میدهند که افرادی که نگرش منفی نسبت به بیماری خود دارند و آنرا جدی، غیر قابل کنترل و مزمن میدانند، بسیار منفعلانه عمل می‌کنند، عملکرد اجتماعی بسیار ضعیفی داشته و ناتوانیهای زیادی از خود نشان می‌دهند (وایت، 2001). بنابراین انتظار می¬رود. که تغییر در شناختها، باورها و نگرشهای افراد به ایجاد یکسری تغییرات رفتاری در جهت افزایش رفتارهای خود مراقبتی منجر شود.

قیمت فایل فقط 9,500 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی , پایان نامه کارشناسی , , بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی با رفتارهای خود مراقبتی و پیامد درمان در بیماران دیابتی


» نظر

بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان

بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان

بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلماندسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 122 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 73

پایان نامه کارشناسی روانشناسی بالینی بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع متوسطه شهر اردبیل چکیده هدف از انجام این پژوهش بررسی استرس شغلی،رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع متوسطه میباشد که در این روش از روش همبستگی استفاده شده استجامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل مقطع متوسطه شهر ارد

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

پایان نامه کارشناسی روانشناسی بالینی

 

بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع متوسطه شهر اردبیل

 

چکیده

هدف از انجام این  پژوهش بررسی استرس شغلی،رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع متوسطه میباشد که در این روش از روش همبستگی استفاده شده است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل مقطع متوسطه شهر اردبیل میباشد.نمونه پژوهش شامل100 معلم که بهروش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند می باشد.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سلامت عمومی (کلدبرگ،1972)پرسشنامه رضایت شغلی(اسمیت وهمکاران،1969)وپرسشنامه ی استرس شغلی استفاده شده است.این ابزارها از لحاظ روانسنجی دارای اعتبار وپایایی قابل توجه بودند وبرای تجزیه داده ها ازروش آمار توصیفی(فراوانی،درصد فراوانی،میانگین،انحراف معیار)وآمار استنباطی(همبستگی پیرسون)استفاده شد.نتایج بدست آمده نشان داد که بین استرس شغلی،رضایت شغلی با سلامت روان رابطه معنا دار وجود دارد.

 

کلمات کلیدی : رضایت شغلی – سلامت روانی- استرس شغلی

 

 

مقدمه

همواره نحوه ی کار افراد ومحیط آن میتواند بر روی سلامت روان ایشان تأثیرگذار باشد ودر نتیجه باعث ارتقا یا افت کاری ایشان میگردد.

زندگی لاجرم ما را در مواجهه با محرکهای تنش زا قرار میدهد وفشار روانی بسیار کم که فشار  روانی خفیف نامیده میشود،می تواند به اندازه ی فشار روانی بسیار زیاد که فشار روانی شدید نامیده میشود  برای ما نامطلوب باشد.همچنین فشار روانی میتواند زندگی را سرشاراز چالش و تهییج سازد هنگامی که خواستهای یک موقعیت با توانائیهای ما کاملا جور درآیند میتوانیم یک حالت  شنگولی را که غرق شدن در کار نامیده میشود،تجربه کنیم.در این حالت حداکثر کارایی را داشته  وخود را با لذت در کارمان غرق میکنیم.اکثر تحقیقات نشان میدهد که نگرش خوش بینانه در مواجهه با فقدان ها وشکستها،سلامت روان رابالا می برد.درحالی که بدبینی تأثیرمنفی برآن دارد.

افکار ما به طور زیادی بر مشکلات هیجانی و شخصی مان تأثیر میگذارند. افکار منفی در خلق منفی وافسردگی رایج است وافکار مثبت دراحساسات خوب وشاد نقش دارد،در بسیاری از بررسی ها معلوم شده است که محیط بر کارکرد روانی ما تأثیر میگذارد.یکی از مشکلات ناشی از محیط کار، موضوع استرس می باشد که اگر به مدت زمان طولانی وبه طور وسیع توسط شخص احساس  شود،احتمال دارد نشانه ها شکل قطعی به خود بگیرد وبه مرحله ی فرسودگی زیاد بیانجامد.

بنابراین پدیده ی رایج محیط های شغلی امروزی موضوع استرس شغلی می باشدوآن به فشار روانی در محیطهای شغلی اسناد میشود که امروزه اقدامات فراوانی برای پیشگیری از آن در دست اجراست.

آموزش وپرورش به عنوان سازمانی بسیار گسترده ومهم نقش بسیار حساسی در ایجاد توانایی وآسان سازی فرآیند رشد وبالندگی نوجوانان دارد.

 

 

فهرست مطالب

فصل اول

چکیده     v

مقدمه     1

بیان مسأله            4

ضرورت واهمیت تحقیق       6

اهداف تحقیق:       8

اهداف جزئی         8

فرضیه های پژوهش            8

تعریف نظری وعملیات متغیرها          9

فصل دوم

الف)رضایت شغلی 12

عوامل مؤثرو مرتبط با رضایت شغلی   16

ناخشنودی شغلی وپرخاشگری 19

اندازه گیری رضایت شغلی    21

واکنشهای نگرشی وعاطفی رضایت شغلی واز خود بیگانگی            24

ازخود بیگانگی      24

ناتوانی    26

بیهود گی 26

بی هنجاری          26

انزوای اجتماعی     27

ازخود بیزاری       27

نظریه های رضایت شغلی     30

نظریه کامروائی نیازی:        30

نظریه گروه مرجع  31

نظریه انگیزشی-بهداشتی هرزبرگ      32

ب)استرس شغلی    33

ج)سلامت روان     37

بهداشت روانی از دیدگاه مکاتب مختلف روانشناسی            39

تحقیقات انجام شده در داخل کشور        44

فصل سوم

طرح کلی پژوهش   49

جامعه آماری         49

نمونه وروش نمونه گیری      49

ابزار پژوهش        50

روش اجرا            50

پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت          50

پرسشنامه ی سلامت روان کلدبرگ(1972)        50

پرسشنامه ی استرس شغلی    52

روش تجزیه و تحلیل داده ها   52

یافته های جمعیت شناختی     53

فصل چهارم

یافته های توصیفی  55

یافته های استنباطی 56

فصل پنجم

بحث ونتیجه گیری  60

محدودیت ها         63

پیشنهاد ها            64

منابع      65

 

 

قیمت فایل فقط 15,000 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان , پایان نامه کارشناسی روانشناسی بالینی , بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان مقطع متوسطه شهر اردبیل , بررسی رابطه بین استرس شغلی , بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی , بررسی رابطه بین استرس شغلی ، رضایت شغلی با سلامت روان در معلمان


» نظر
<   <<   6   7   8   9   10   >>   >